El passat divendres 15 d’octubre, la Justícia va obligar a l’Ajuntament de Castelló a retirar els llibres d’ideologia de gènere que es van repartir als instituts públics d’aquesta localitat com a mesura cautelaríssima sol·licitada per advocats Cristians, atemptant contra els drets LGTBI. En aquest sentit, es vulnera la Llei 23/2018 de la Generalitat, d’igualtat de les persones LGTB en la qual, a l’Article 24 d’aquesta, s’aborden “actuacions específiques en els centres educatius per a garantir que totes les persones que conformen la comunitat educativa puguen exercir els drets fonamentals que empara la legislació autonòmica, estatal i internacional, els centres educatius: com incloure, en el projecte educatiu i en tots els documents que regulen la vida del centre, la promoció de la igualtat en la diversitat i la no-discriminació de les persones LGTBI”. En la mateixa línia, aquesta donació es va realitzar per facilitar ferramentes en els centres educatius conforme amb el compliment de la llei 8/2017 de reconeixement del dret a la identitat i a l’expressió de gènere.

Ahir, 25 d’octubre, un jutge va anul·lar la retirada d’aquests llibres, posat que no hi ha indicis ni proves que el contingut d’aquestes publicacions atempten contra els drets humans, com van indicar la Fundació cristiana.  Aquests llibres, en total una trentena, ofereixen informació divulgativa sobre el sexe, el gènere i el feminisme, pel que un llibre que t’ensenya a estimar a qui cadascú vol no pot ser censurable.

Així mateix, l’Article 34 de la llei anterior, 23/20018, sobre la Promoció d’una cultura inclusiva, manifesta que “totes les biblioteques de titularitat de la Generalitat i les biblioteques de titularitat municipal hauran de comptar amb un fons bibliogràfic i filmogràfic específic en matèria de diversitat sexual, familiar, de gènere i de desenvolupament sexual”.

A continuació es presenta el llistat de les publicacions que van ser censurades:

  • Corcel de fuego, de Lucía Sánchez Saornil
  • Leia, Rihanna i Trump, de Proyecto Una
  • No vine a ser carne, de Gata Cattana
  • Lesbianas, así somos, de Marta Fernández Herraiz i Kika Fumero
  • Después de lo trans, de Elisabeth Duval
  • ¿Y si fuéramos nosotros?, de becky Abertalli y Adam Silvera
  • Transfeminismo o barbàrie, de Aingeru Mayor
  • Libérate, de Valeria vegas
  • We too, de Octavio Salazar
  • A la conquista del cuerpo equivocado, de Miquel Missé
  • Orgullo, de Josema Busto
  • Orgullo, de Matthew Todd
  • Con amor, Simon, de Becky Abertalli
  • ¿Por qué ser feliz cuando puedes ser normal?, de Jeanette Winterson
  • El amor del revés, de Luisgé Martín
  • La cultura de la homofòbia y cómo acabar con ella, de Ramón Martínez
  • Cuando muera Chueca, de Ignacio Elipidio Domínguez
  • Un año sin nombre, de Cyrus Dunham
  • Familias modernes, de Susan Golombok
  • Chicas que entienden. In-visbilidad lesbiana, de Mª Ángeles Goicochea, Mª José Sebatián, Olaya fernández i Remedios Álvarez
  • Gay sex, de Gabril J. Martín
  • De nombre y hueso, de diversos autors
  • No estamos tan bien, de Rubén Serrano
  • Jo soc així i això no és un problema, de Fani Grande
  • El fin del armario, de Bruno Bimbi
  • Transexualidades, de Miquel Missé
  • Cómo superar un bollodrama, de Paula Alcaide
  • Ahora que ya lo sabes, de Oriol Pamies
  • Queer. Una historia gràfica, de Meg-John Barkey i Julia Scheele
  • LGTBI para principiantes, de Daniel Valero
  • Transeducar: arte, docència y derechos lGTB, de Richard Huerta

Així mateix, l’Article 34 de la llei anterior, 23/20018, sobre la Promoció d’una cultura inclusiva, manifesta que “totes les biblioteques de titularitat de la Generalitat i les biblioteques de titularitat municipal hauran de comptar amb un fons bibliogràfic i filmogràfic específic en matèria de diversitat sexual, familiar, de gènere i de desenvolupament sexual”.

En aquest sentit, s’insta a l’Ajuntament de Benissa als acords següents:

  • Donar suport al col·lectiu LGTBI i condemnar qualsevol intent de censurar els seus drets
  • Condemnar la persecució de llibres per part del poder judicial, sempre que aquests respecten els drets de les persones
  • Adquirir aquestes trenta-una publicacions per al fons de la biblioteca municipal per a ús públic, preferentment escrits i/o traduïts en valencià
  • Vetlar per una educació oberta, crítica i plural i apostar per llibres que ajuden a desenvolupar l’esperit crític de l’alumnat